本周为文学院2020级陶班赴邕宁高中教育实习的第四周，实习过半，教育教学工作进入常态化，在进行日常语文教学工作和班主任工作的同时，有部分同学已经在指导教师的帮助下进行实习班级的教学任务，教学任务完成出色，得到了实习学校和学生的一致好评。

（实习生在2206班上课）

本周有担任高一、高二两个年级语文实习老师的同学进行语文课程教授，上课篇目包含《装在套子里的人》、《鸿门宴》、《语言文字运用》等，涉及的篇目体裁、类型较多，同学们得到了极大的锻炼和收获。在授课前与班级同学进行讨论研究，确定课程思路和大致方向，并积极向指导老师求教，在不变中寻求变，在课程中体现“三新”理念，为语文课堂注入新鲜血液。在授课后也认真总结经验，虚心接受批评建议，为更好地成为一名优秀的语文教师打基础、做准备。

（实习生在2205班开班会）

在语文教学任务进行的同时，班主任工作也在持续推进。课间操、早晚读、宿舍卫生检查等工作逐步开展，随着与学生的进一步熟悉，班主任工作开展也越发顺利，同学们离学生更近一步，对学情的掌握也更深一步，班主任工作与语文教学相辅相成，互相促进，帮助同学们更好地了解当今中学生的心理和学习状态，以便对自己的教育教学做出相应的调整。

在邕宁高中实习的成长和收获是超出预期的，实习工作日常化的同时，同学们也在力求突破自己，争取理论和实践的有机统一，向优秀的教师前辈和身边的同学学习，总结经验，内化于心，外化于行，积极锻炼自己，努力提高自己，争取早日成为一名优秀的教师。