11月25日，南宁市第二中学邓嘉慧特级教师在五综410教室，举行了题为“基于语文学科核心素养的教学探究”的学术讲座，文学院韦美日教授主持讲座，17、18级陶行知实验班全体学生和19级学科教学（语文）专业硕士研究生参加讲座，认真聆听邓嘉慧老师的精彩分享。

（邓嘉慧老师正在讲学）

邓老师以“基于语文学科核心素养的教学探究”为主题，进行了两个方面的阐述和讲解。首先，邓老师对语文核心素养的由来进行了解读，通过对新课标的挖掘，理清语文核心素养的概念。其次，邓老师对如何体现语文核心素养，具备语文核心素养需要哪些能力和知识进行了独到而深刻的阐述。邓老师重点从散文教学方面入手，通过列举现在教育界散文教学面临的问题，散文应该教什么来激发大家的思考，并通过两个课例，以“作家”为主题进行群文阅读教学设计、基于文化传承与理解的教学设计，来说明新课标要求下教师必须具备的课堂整合能力。

（邓嘉慧老师与学生亲切交流）

邓老师还精心安排了现场教学设计环节，以《动人的北平》、《合欢树》两篇散文为例，让同学们从教材本身出发，基于语文学科核心素养，任意选择一篇散文进行导入设计、教学活动设计以及文章主体问题设计。同学们认真思考，在笔记本中快速写下自己的设计，而后积极举手与大家分享自己的观点，邓老师认真听取同学们的发言，询问其设计意图和思路，最后进行点评和指导。

韦美日教授做了总结发言，她再次对邓嘉慧老师莅临我校讲学表示感谢。同时对现场学生提出要求，希望大家脚踏实地学习理论知识，以后做一名优秀的人民教师。

讲座开拓了同学们的专业视野，增长了新知，营造了学习与交流的良好氛围，令同学们受益匪浅。