4月24日上午，文学院22级陶班教育实习总结会在邕宁高级中学合班教室召开。院长石勇、带队老师朱冬夏、李颖，邕宁高级中学各位领导、指导老师和12名文学院的实习生共同参加了本次会议。会议由邕宁高级中学高二语文组吴琴老师主持。

22陶班郭嘉宁和令依凡两位同学作为优秀学生代表分别以《风景谈》《临安春雨初霁》为课题进行公开课展示。课堂中，实习生以“情境导入—文本细读—思辨拓展”为脉络，通过多媒体互动、角色扮演、小组讨论等多样化教学手段，引导学生深入剖析文本。学生们积极参与讨论，师生互动性高，充分展现了实习生专业的语文素养与扎实的教学能力。

邕宁高中语文学科教研组组长黄海莲老师进行了本次实习总结致辞。她充分肯定了实习生的专业态度与成长潜力，勉励同学们要坚持锤炼教学基本功，在教育实践中积累育人智慧。谢弘副校长围绕“感谢、点赞、希望”三个关键词进行了工作总结汇报。他强调，教育实习是教学计划中至关重要的实践育人环节，勉励同学们围绕基础教育研究方向规划职业发展，为未来从教筑牢专业基础。

石勇院长从教育发展的时代高度对本次实习作总结致辞。石勇院长特别强调，在人工智能快速发展的今天，要积极探索新技术与教育教学的融合创新，并勉励各位实习生在新时代背景下，更要坚定教育理想，永葆教育初心。

本次教育实习成果展示活动既是对文学院师范生实践能力的阶段性检验，也为高校与中学协同育人发展搭建了深度对话的桥梁。教育之路漫漫，愿今日“准教师们”以此次实习为起点，在未来讲台上书写更多育人华章！