4月23日下午，文学院在明秀校区召开“攀高峰、强特色、创双优，促进学校特色内涵发展”教育思想大讨论第三次讨论会。文学院教职工代表50多人参加会议，学校副校长梁家斌到会指导。会议由文学院副院长（主持行政工作）刘振平主持。

会上，梁咏现、王俊、朱冬夏、邓婷、黄昌宇、韦玫竹、彭谊、李小杰分别代表语言学教研室、中国现当代文学教研室、语文课程与教学论教研室、写作教研室、中国古代文学教研室、文艺学与比较文学教研室、民间文学教研室、戏剧影视文学教研室在前期讨论调研的基础上，围绕主题进行了发言。

刘振平对老师们的发言进行了回应和总结。他指出，文学院在特色凝练、科研攻坚、产教实效、人才适配等方面还存在突出问题，整体发展与学校“攀高峰、强特色”工作要求仍有差距。通过系统调研与深度研讨，学院进一步廓清了发展优势与核心短板，明确了特色主攻方向，全体教职工达成了共识，确定了未来三年改革发展的“任务清单”和“项目清单”，并对学校层面的政策提出了建议。下一步，学院将及时向学校汇报教育思想大讨论成果，并严格按照要求抓好部署落实。

学校副校长梁家斌充分肯定了文学院教育思想大讨论成果。他指出，文学院通过此次大讨论凝聚了思想共识，精准分析了存在的发展短板，提出了任务清单，为今后的发展奠定了基础。要进一步凝聚全院思想共识、明晰发展路径，紧扣学校“1395总体发展战略”，全面落实文学院“十五五”期间各项发展目标，将全面深化改革的各项要求转化为推动学院高质量内涵式发展的强大动力。对此他提出四点要求，一是聚焦人才培养，进一步优化专业设置，按照教育部和自治区提出的要求，结合专业进行AI赋能，不断提升学生的核心专业素养以适应社会经济发展的需求。二是打造好科研平台为学科专业提供支撑，加强团队协作形成拳头力量，产出标志性成果。三是建设与学院高质量发展相匹配的师资队伍，现有的师资力量要围绕目标努力做好学科方向和专业转型，进一步将教师个人专业背景与学院建设需求结合起来，不断丰富服务基础教育一线的应用场景。四是深化教学科研成果服务社会，不断拓宽融入经济社会发展的途径，充分发掘与产业应用相匹配的场景，为人才培养和科研找准方向。

文学院将以本次大讨论的成果为支撑，扎实推进平台建设、博士点培育、人才培养体系改革与制度创新，努力实现从资源优势向特色优势的战略转型。

一审：周泉锶 一校：熊振雨

二审：吴幼坚 二校：蒋艺虹

三审：石勇 三校：孟凡靖