为进一步丰富学生的学习体验，提升学生综合素质。3月6日，文学院于理综404会议室召开关于《“第二课堂成绩单”制度实施管理办法》意见座谈会。本次会议由文学院团委书记钟振花老师主持，团委学生会常委团、各部门负责人参与会议。

会议伊始，团委书记钟振花老师对《“第二课堂成绩单”制度实施管理办法》进行了详细阐释与分析。她向同学们介绍了该管理办法的具体内容，指出该办法整合了多方资源，将社会实践、志愿服务、学术竞赛、文体活动等纳入第二课堂体系，与专业学习形成有机互补，为学生综合素质的提升和全面发展提供更为广阔的平台。同学们认真聆听并详细记录相关内容。

随后，学生干部们围绕该管理办法的具体实施提出了各自的见解，并就其中可能存在的问题与改进建议展开了讨论。钟振花老师总结指出，《“第二课堂成绩单”制度实施管理办法》的更新旨在引导学生更加积极地参与课外实践活动，培养其创新精神、实践能力、社会责任感以及团队协作能力，从而更好地适应未来社会发展的需求。

此次会议通过深入解读和讨论，进一步明确了《“第二课堂成绩单”制度实施管理办法》的核心目标与实施路径。该制度通过科学评价体系激励学生全面发展，为培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才奠定了坚实基础。未来，学校将持续优化制度设计，确保第二课堂与第一课堂协同发力，为新时代人才培养注入更多活力。